试读书评《0-1岁聪明宝宝全脑开发游戏》

贡献者: ferncxmcxm

申请这本0-1岁聪明宝宝全脑开发游戏,是对游戏本身有很高的期待,虽然宝宝的年龄已然超过这一年龄段,我想看看在宝宝过去这段的成长岁月里,我究竟做了些什么,这些游戏对孩子有什么好处,或者我错过了什么。感谢喆妈公益阅读,等我收到此书并小心翼翼的阅读后,我庆幸的发现我和作者关于游戏的想法很多方面很相似呢。

杰姬 希尔伯格(JackieSilberg)是著名的早期教育倡导者,在幼儿教育领域享有盛誉,著有畅销书:【因为国内好像还没有全部翻译过来,括弧后面的中文仅仅是我自己的理解,与大家商榷哈】

125 Brain Games for Babies(125个全脑开发游戏)

125 Brain Games for Toddlers andTwos(1-2岁宝宝125个全脑开发游戏,鉴于我家点点的年龄,我更期待这本书,哈哈)

Games to play with Toddlers(孩子学走路时开发的游戏)

300 Three Minute Games(300个3分钟游戏)

500 Five minute Games(500个5分钟游戏)

The I can't singbook(因为没有内容不知道是什么,猜测是不是关于儿歌类,只需要讲而不需要唱的)。

可以看出,希尔伯格比较擅长创造游戏,她的书基本上上都是关于游戏类的,尤其是本书是关注0-1岁宝宝的游戏,可见作者非凡的洞察力——能察觉出0-1岁宝宝的需求和以小见大的能力,正如作者在前言中写到:

“和宝宝一起玩游戏是非常有价值的学习经历,也是提升亲子关系的良好途径。与富有爱心额父母结成健康而紧密的关系是宝宝安全感的重要来源,对宝宝各个方面的发展都具有至关重要的作用。最新的脑科学研究已经证实,刺激婴儿大脑形成的更多的脑神经突粗,将为孩子未来的学习奠定坚实的基础,这本书里的游戏将促进突触形成,同时提高孩子的听觉和语言能力,激发好奇心,增加他们对自己身体的认识,并帮助他们培养幽默感。”

毫无疑问,即便是简单的关于游戏的操作性的书,希尔伯格的理论基础是非常深厚的,如此深入浅出,无怪乎能在美国畅销20年。相比较艰难晦涩的理论书籍如蒙台梭利、皮亚杰,其思想光辉也非常令人侧目,但家长们更需要随时就可以用的,而且对孩子的成长也是非常有价值的,希尔伯格的书恰恰迎合了这种需求。

这本书总共有两种检索方式,非常实用。第一种就是图中所示的按照宝宝的年龄阶段,由浅入深,一步步的根据宝宝的身心发展特点设计的游戏,

而我比较喜欢的是后一种检索方式。即按照游戏的功能来划分的种类主要分为感官游戏,日常用品游戏,互动生活游戏,语言游戏,肢体游戏,音乐和歌谣,认知游戏,手指游戏,创造力游戏以及户外游戏。下面根据我家宝宝的情况,逐一给大家介绍下吧。

1、感官类游戏

顾名思义是帮助宝宝认识自己的感官,如书中介绍了“温柔抚摸”“转过头来”“摸东西”“爬过去”“布娃娃在哪里”这些游戏简便易行目的在于发展宝宝的感官。宝宝的感知就是他们认识世界的工具和媒介,我有一个朋友,在夏天总是让宝宝光脚,到了秋天亦如是,面对我的不解,她向我解释说,脚实际上也是宝宝感知世界的一个方式,不想束缚他,这个思想其实和布尔伯格是如出一辙的。

2、日常用品游戏

正如本书推荐者在书中所说,“她设计的游戏让你自然而然想到一句话:生活就是游戏,游戏就是生活,那些从生活中顺手拈来的瓶盖、牛奶瓶、袜子、手套等瞬间就幼儿生命,成了有趣的道具,逗乐孩子。”在我们家里什么都能成为玩具,勺子可以用来挖土,杯子可以用来装沙子,布可以用来当蒙面人,胶鞋可以做装货仓,日常用品游戏中,作者是想告诉我们,不用费心为孩子准比昂贵的玩具,一切都能玩,应该允许宝宝自由的玩。

3、互动生活游戏

“穿鞋”“洗毛巾”“舀水”“梳头”“做饭”“换尿布”这些听起来像家务活儿,对,在孩子这里,一切都是游戏!他们都想掺和,那就让他们掺和吧,我家点点最爱说的话就是,奶奶在摘菜,我去帮忙吧。爷爷在浇菜,我去帮忙吧,妈妈在打电脑,我去帮忙吧……就没有他不愿意帮忙的事情,互动生活游戏实际上是将生活和游戏紧密 在一起,让孩子觉得生活就如游戏一样的快乐。

4、语言游戏

“说儿歌”“滑稽的声音”“学新词”“叫爸爸妈妈”“宝宝的故事”这些都是这一栏的游戏,目的是培养宝宝的语言能力,在我家最常用的伎俩是根据点点的情况编故事,如他在吃饭,我就说有个小朋友在家里吃饭,然后总是把青菜吐出来,他在喝牛奶,我就会说,有个小朋友,总是喜欢咬奶嘴,奶嘴咬破一个又一个……其次,我还经常为宝宝遍各种儿歌。

青菜青菜 真好吃

爷爷在菜地摘摘摘

奶奶在锅里烧烧烧

妈妈用勺子喂喂喂

宝宝用小嘴吃吃吃

爸爸夸宝宝棒棒棒

虽然很简单,但是非常适合小孩子语言发展的需要,这些动作元在不断重复中实际上起到了一个很好认知和巩固作用,这样的生活中的儿歌在我们的日常生活中比比皆是,所以我觉得点点的语言能力发展的不错,和这个关系很大。

5、肢体游戏,手指游戏

“活动手指”“踢踢腿”“翻翻身”“抓紧手”“捏东西吃”这些都是活动我们的肢体和手指的,宝宝的小肌肉发展还不健全,很多动作都做不到位,比如22个月的点点至今做不出“耶”(胜利)的姿势,而他已经能很清晰的表达了“我只会伸一个手指头,不会伸两个”。两者发展严重不同步,所以身体的动作是需要游戏来促进的,不过切记千万不能揠苗助长。

6、音乐和歌谣

“学动物叫”“催眠曲”“唱儿歌”“古典音乐”这些都属于这一类了,孩子喜欢声音特别的东西,相信大多数孩子都会有这些经历,这算是比较常见的游戏了。

7、创造力游戏

“纸包玩具”“香蕉电话”“拉玩具”等属于宝宝的创造力的,这些游戏家长在生活中也要注意,如宝宝小时候喜欢拆东西,经常将家里的东西弄坏,这个时候不能去斥责他,而是应该鼓励他的探究欲,保护他创造的种子。

8、户外游戏。

“摸小草”“听风声”“过马路”等等都在其中,不说了,直接上我们家户外活动的照片吧!

从现在起,和宝宝一起游戏,拥抱她,轻抚她,亲吻她,一起享受属于我们的每一分每一秒吧。鉴于这本书的较好的操作性,妈妈们可以备一本哦。

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